UWAGA! - STRONA ARCHIWALNA
Wszystkie nowe materiały do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie (testy pisemne, arkusze praktyczne i rozwiązania zadań) są zamieszczane na stronie:

https://www.testy.egzaminzawodowy.info

Zapraszamy do korzystania z materiałów.

Nawigacja

TECHNIK BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY (kwalifikacja Z.13 - MS.12 - BPO.1) - Zadanie praktyczne n... (DARMOWY)

TECHNIK BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY (kwalifikacja Z.13 - MS.12 - BPO.1) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2018 (kwalifikacje w zawodzie)

UWAGA: Arkusz zawiera zadanie z pierwszej wymienionej kwalifikacji, ale jest zgodny także z pozostałymi kwalifikacjami.

Wykonaj ocenę ryzyka zawodowego na stanowisku pracy operatora koparko-ładowarki metodą RISK SCORE. Zaproponuj działania prowadzące do zmniejszenia ryzyka zawodowego na tym stanowisku.
Charakterystyka stanowiska pracy operatora koparko-ładowarki
Pracownik zatrudniony na stanowisku pracy operatora koparko-ładowarki posiada wykształcenie zawodowe, niezbędne kwalifikacje i umiejętności potrzebne do obsługi, potwierdzone uprawnienia operatora koparko-ładowarki klasy III (wszystkie typy koparko-ładowarek) oraz prawo jazdy kat. B. Ponadto odbył szkolenie wstępne oraz szkolenie okresowe w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy. Posiada aktualne zaświadczenie lekarskie dopuszczające do pracy na stanowisku operatora koparko-ładowarki. Pracodawca poinformował pracownika o ryzyku zawodowym na stanowisku pracy i o sposobach eliminowania tego ryzyka.

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

OPIEKUNKA DZIECIĘCA (kwalifikacja Z.11 - MS.11 - SPO.4) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2018 (DARMOWY)

OPIEKUNKA DZIECIĘCA (kwalifikacja Z.11 - MS.11 - SPO.4) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2018 (kwalifikacje w zawodzie)

UWAGA: Arkusz zawiera zadanie z pierwszej wymienionej kwalifikacji, ale jest zgodny także z pozostałymi kwalifikacjami.

Na podstawie opisu przypadku Zosi:
- oceń poziom rozwoju fizycznego dziecka z wykorzystaniem siatek centylowych,
- opracuj indywidualny plan pracy wychowawczej z dzieckiem,
- przygotuj zestaw do kąpieli niemowlęcia,
- przygotuj siebie, stanowisko i dziecko, a następnie wykonaj pomiar masy ciała i kąpiel na fantomie niemowlęcia.
Siatki centylowe oraz formularze do przygotowania dokumentacji zamieszczone są w arkuszu egzaminacyjnym. Przybory, środki pielęgnacyjne i materiały niezbędne do przygotowania zestawu do kąpieli niemowlęcia pobierz z magazynu.
Gotowość do wykonania pomiaru masy ciała i kąpieli niemowlęcia zgłoś Przewodniczącemu ZN przez podniesienie ręki. Po uzyskaniu zgody Przewodniczącego ZN przystąp do wykonania czynności.
Zabiegi wykonaj na fantomie niemowlęcia, traktując go tak jak prawdziwe 11-miesięczne dziecko, postępując zgodnie z obowiązującymi zasadami i procedurami. Wykonaj kąpiel niemowlęcia stosując technikę namydlania dziecka na przewijaku i spłukiwania w wanience. Po kąpieli ubierz dziecko i ułóż je w łóżeczku. Po wykonaniu czynności uporządkuj stanowisko egzaminacyjne.
Po wykonaniu zadania arkusz egzaminacyjny z wypełnioną dokumentacją pozostaw na stanowisku egzaminacyjnym.

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 180 minut.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

OPIEKUN MEDYCZNY (kwalifikacja Z.4 - MS.4 - MED.3) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2018 (DARMOWY)

OPIEKUN MEDYCZNY (kwalifikacja Z.4 - MS.4 - MED.3) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2018 (kwalifikacje w zawodzie)

UWAGA: Arkusz zawiera zadanie z pierwszej wymienionej kwalifikacji, ale jest zgodny także z pozostałymi kwalifikacjami.

68-letnia pani Kazimiera Ząbkowska od kilku tygodni jest pacjentką zakładu opiekuńczo-leczniczego. Choruje na nadciśnienie tętnicze, a pół roku temu przebyła udar niedokrwienny mózgu. Pomimo prowadzonej rehabilitacji pozostał niedowład połowiczy prawostronny. Kobieta rozumie mowę, ale wypowiada swoje myśli powoli, w krótkich zdaniach. Jest narażona na powstanie odleżyn, ale pomaga przy zmianie pozycji. Obecnie z powodu osłabienia utrzymującego się po przebytym zapaleniu płuc większość czasu spędza w łóżku. Nadal występuje kaszel wilgotny. Pani Kazimiera ma długie włosy i wymaga pomocy opiekuna podczas ich czesania. Zęby myje samodzielnie, ale nie jest w stanie wycisnąć pasty z tubki. Przy wykonywaniu toalety całego ciała i kąpieli wymaga pomocy opiekuna. Samodzielnie spożywa posiłki (lewą kończyną górną), ale ze względu na niedowład nie jest w stanie pokroić mięsa, czy posmarować chleba masłem. Pije niechętnie i po przypomnieniu; zaobserwowano też, że pacjentka często dosala posiłki. Nie jest w stanie umyć głowy, zmienić bielizny pościelowej, ubrać się czy rozebrać. W ciągu dnia kontroluje i sygnalizuje oddawanie moczu i stolca. Jest zawożona na wózku inwalidzkim do toalety, w której potrzebuje pomocy opiekuna, choć pewne czynności wykonuje sama. W nocy zdarza się, że czasami popuszcza mocz do łóżka. Pacjentka jest sadzana na wózek inwalidzki lub fotel, przy czym potrzebuje znacznej pomocy ze strony personelu. Wykonuje ćwiczenia czynne niedowładną kończyną dolną i pojedyncze ruchy kończyną górną prawą. Rehabilitant wykonuje ćwiczenia bierne w stawach kończyny górnej prawej (w celu zapewnienia pełnego ruchu w stawach). Poranny pomiar parametrów życiowych wykazał: temperatura ciała 36,8°C, ciśnienie tętnicze krwi: 155/90 mmHg, tętno: 86 uderzeń na minutę.

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TECHNIK MASAŻYSTA (kwalifikacja Z.1 - MS.1 - MED.10) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2018 (DARMOWY)

TECHNIK MASAŻYSTA (kwalifikacja Z.1 - MS.1 - MED.10) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2018 (kwalifikacje w zawodzie)

UWAGA: Arkusz zawiera zadanie z pierwszej wymienionej kwalifikacji, ale jest zgodny także z pozostałymi kwalifikacjami.

Przeprowadź na potrzeby egzaminu orientacyjną ocenę ruchomości stawu ramiennego kończyny górnej prawej. Wykonaj, zgodnie ze Skierowaniem na zabiegi masażu zamieszczonym w arkuszu, masaż w pozycji siedzącej, który będzie obejmował:
- II fazę masażu centryfugalnego prawego stawu ramiennego,
- masaż klasyczny mięśni wpływających na ruchomość prawego stawu ramiennego, położonych po stronie bocznej i tylnej obręczy barkowej.
Wykorzystaj informacje zawarte w Wywiadzie chorobowym.
Wypełnij dokumentację obejmującą Kartę zabiegów pacjenta oraz formularz Informacje dodatkowe.
Po zapoznaniu się z treścią zadania zgłoś przewodniczącemu ZN przez podniesienie ręki gotowość do przygotowania stanowiska do zleconego masażu, a następnie kieruj się poleceniami wydawanymi przez przewodniczącego ZN.

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TECHNIK ŻYWIENIA I USŁUG GASTRONOMICZNYCH (kwalifikacja T.15 - TG.16 - HGT.12) - Zadanie praktycz... (DARMOWY)

TECHNIK ŻYWIENIA I USŁUG GASTRONOMICZNYCH (kwalifikacja T.15 - TG.16 - HGT.12) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2018 (kwalifikacje w zawodzie)

UWAGA: Arkusz zawiera zadanie z pierwszej wymienionej kwalifikacji, ale jest zgodny także z pozostałymi kwalifikacjami.

Zapoznaj się ze wstępnym zamówieniem rodziców oraz z propozycją obiadu szkolnego dla uczniów w wieku 7-12 lat.
Sporządź zapotrzebowanie na surowce niezbędne do przygotowania 75 porcji obiadu szkolnego na podstawie danych z Tabeli 1. Normatyw surowcowy na 1 porcję potraw i napoju. Formularz do sporządzenia zapotrzebowania znajduje się w arkuszu egzaminacyjnym - Formularz 1. Zapotrzebowanie na surowce do przygotowania 75 porcji obiadu szkolnego.
Oblicz zawartość witaminy C w obiedzie szkolnym, korzystając z danych zamieszczonych w Tabeli 1. Normatyw surowcowy na 1 porcję potraw i napoju oraz w Tabeli 2. Wykaz zawartości witaminy C w 100 g wybranych produktów rynkowych. Formularz 2. Karta zawartości witaminy C w produktach rynkowych wykorzystanych do sporządzenia porcji obiadu znajduje się w arkuszu egzaminacyjnym.
Oceń obiad szkolny pod względem pokrycia średnioważonej normy na białko ogółem, tłuszcze i witaminę C dla grupy 75 dzieci w wieku 7-12 lat na Formularzu 3. Karta oceny wartości odżywczej obiadu szkolnego. Do oceny wykorzystaj informacje dotyczące zasad żywienia w szkole zamieszczone we wstępnym

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 150 minut.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

Strona 77 z 457

Logowanie