|
Zasadnicza Szkoła Zawodowa SPRZEDAWCA - Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 2 PRÓBNY) (DARMOWY)
ZSZ SPRZEDAWCA - PRÓBNY
Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 2)
Zaplanowanie wykonania zadania jest poprawne, jeśli:
- zapiszesz w formularzu czynności niezbędne do realizacji
zadania, np. uzupełnienie towarów, przygotowanie towarów do
sprzedaży lub oznakowanie towarów, ekspozycja towarów,
powitanie klienta, rozmowa sprzedażowa, wystawienie
dokumentów sprzedaży (lub faktury VAT), ustalenie terminu i
miejsca dostawy towarów, pożegnanie klienta,
- wymienisz towary, znajdujące się sklepie, np. co
najmniej 3 rodzaje zabawek dydaktycznych dla dzieci
5-lenich, materiały do ćwiczeń plastycznych, co najmniej:
bloki rysunkowe, kredki, farbki i pędzelki, papier kolorowy,
plastelinę
- wymienisz sprzęt techniczny i pomocniczy oraz materiały:
komputer z oprogramowaniem obsługującym hurtownię i
drukarkę, metkownicę, nożyczki, , papier do drukarki,
długopis.
Zorganizowanie stanowiska jest poprawne, jeśli:
- pobierzesz z magazynu brakujące towary, takie, aby na
stanowisku sprzedaży znalazły się przynajmniej: 3 rodzaje
zabawek dydaktycznych dla dzieci 5-letnich i materiały do
ćwiczeń plastycznych, co najmniej: bloki rysunkowe, kredki,
farbki i pędzelki, papier kolorowy, towary mają być
nieuszkodzone i czyste,
- pobierzesz z magazynu potrzebne przyrządy i materiały,
tj. metkownicę, nożyczki, długopis, papier do drukarki,
- sprawdzisz sprawność działania komputera i drukarki,
zapoznasz się z zainstalowanym programem komputerowym,
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
Zasadnicza Szkoła Zawodowa SPRZEDAWCA - Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1 PRÓBNY) (DARMOWY)
ZSZ SPRZEDAWCA - PRÓBNY
Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1)
Zaplanowanie wykonania zadania jest poprawne, jeśli:
- zapiszesz w formularzu czynności niezbędne do realizacji
zadania: zgromadzenie towarów, przygotowanie towarów do
sprzedaży lub oznakowanie towarów, ekspozycja towarów,
powitanie klienta, rozmowa sprzedażowa, inkaso, pakowanie i
wydanie towaru, pożegnanie klienta,
- wymienisz towary: co najmniej 2 przetwory dla dzieci, co
najmniej 2 desery dla dzieci, co najmniej 2 gotowe dania i
produkty do szybkiego obiadu dla klientki oraz opakowania
odpowiednie do właściwości zaplanowanych towarów,
- wymienisz sprzęt techniczny i pomocniczy oraz materiały:
kasa fiskalna, metkownica, wywieszki cenowe, pisaki,
długopis, druki faktury VAT.
Zorganizowanie stanowiska jest poprawne, jeśli:
- pobierzesz przynajmniej 2 rodzaje przetworów dla dzieci,
przynajmniej 2 rodzaje deserów dla dzieci i przynajmniej 2
rodzaje gotowych dań i produktów do szybkiego obiadu dla
osoby dorosłej – towary mają mieć aktualną datę przydatności
do spożycia, być nieuszkodzone i czyste,
- pobierzesz opakowania odpowiednie dla wybranych towarów
i umieścisz je na stanowisku sprzedaży,
- pobierzesz z magazynu potrzebne przyrządy i materiały,
tj. metkownicę, nożyczki, wywieszki cenowe, formularze
faktury VAT, długopis, pisaki, gotówkę
- sprawdzisz sprawność działania kasy fiskalnej i
metkownicy.
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
Zasadnicza Szkoła Zawodowa SPRZEDAWCA) - Zadanie praktyczne nr 2 PRÓBNY (DARMOWY)
ZSZ SPRZEDAWCA - PRÓBNY
Zadanie nr 2 (egzamin zawodowy)
Jesteś pracownikiem skomputeryzowanego sklepu z artykułami
papierniczymi i zabawkami. Uzupełnij ekspozycję towarów i dokonaj
obsługi stałego klienta – pracownika pobliskiego przedszkola. Klient
zgłosi reklamację zabawki mechanicznej i chęć zakupu dwóch rodzajów
zabawek dydaktycznych dla pięciolatków oraz materiałów do ćwiczeń
plastycznych dla 50 dzieci w przedszkolu. Klient zapłaci przelewem, poprosi o wystawienie faktury i
dowóz towaru do przedszkola.
Sklep oferuje bezpłatny dowóz towarów do odbiorców w granicach miasta –
jeśli wartość zakupionych towarów przekracza 100,-zł.
Czas przeznaczony na wykonanie zadania
wynosi 180 minut.
Instrukcja do wykonania zadania
Aby bezpiecznie i poprawnie wykonać zadanie:
- Przeanalizuj dokładnie treść zadania.
- Zapisz w formularzu egzaminacyjnym „Plan działania” :
a. czynności związane z wykonaniem zadania,
b. wykaz towarów niezbędnych do wykonania zadania,
c. wykaz niezbędnego sprzętu technicznego, pomocniczego i
materiałów.
- Wypełniony formularz przekaż zespołowi egzaminacyjnemu
do oceny.
- Zorganizuj stanowisko pracy – zgromadź towary niezbędne
do wykonania zadania oraz sprzęt i materiały pomocnicze.
Sprawdź działanie sprzętu technicznego.
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
Zasadnicza Szkoła Zawodowa SPRZEDAWCA) - Zadanie praktyczne nr 1 PRÓBNY (DARMOWY)
ZSZ SPRZEDAWCA - PRÓBNY
Zadanie nr 1 (egzamin zawodowy)
Przygotuj stoisko z przetworami spożywczymi z tradycyjną formą
sprzedaży i obsłuż niezdecydowaną klientkę, która chce kupić produkty
niezbędne do samodzielnego przygotowania:
- szybkiego obiadu i deseru dla 12 — miesięcznego dziecka,
- szybkiego obiadu dla siebie.
Zaproponuj klientce co najmniej dwa towary z każdej grupy, by
mogła dokonać wyboru. Klientka zapłaci za towar gotówką i
poprosi o fakturę.
Czas przeznaczony na wykonanie zadania
wynosi 180 minut.
Instrukcja do wykonania zadania
Aby bezpiecznie i poprawnie wykonać zadanie:
- Przeanalizuj dokładnie treść zadania.
- Zapisz w formularzu egzaminacyjnym PLAN DZIAŁANIA:
a) czynności niezbędne do wykonania zadania,
b ) wykaz towarów i opakowań potrzebnych do realizacji
zadania,
c) wykaz sprzętu technicznego i pomocniczego oraz materiałów
niezbędnych do wykonania zadania.
- Wypełniony formularz przekaż zespołowi egzaminacyjnemu
do oceny.
- Przystąp do organizowania stoiska, tj. zgromadź
niezbędne towary, opakowania, sprzęt pomocniczy i materiały
oraz sprawdź sprawność działania sprzętu technicznego.
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
Zasadnicza Szkoła Zawodowa CUKIERNIK - Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1 PRÓBNY) (DARMOWY)
ZSZ CUKIERNIK - PRÓBNY
Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1)
Zaplanowanie wykonania zadania jest
poprawne, jeśli:
- zapiszesz w formularzu
czynności związane z przygotowaniem marmoladek:
- namiarowanie surowców,
- gotowanie masy marmoladkowej,
- żelowanie,
- wymienisz sprzęt
potrzebny do wykonania marmoladek:
- garnek warzelny,
- sita,
- łopatki,
- łyżki,
- mieszadło ręczne,
- formy porcelanowe lub ze stali nierdzewnej, talerzyk
porcelanowy,
- lejek,
- widelczyki,
- tace siatkowe,
- wymienisz sprzęt
kontrolno-pomiarowy potrzebny do wykonania zadania:
- termometr,
- waga,
- obliczysz ilość cukru
potrzebnego do sporządzenia 2 kg marmoladek.
Zorganizowanie stanowiska
jest poprawne, jeśli:
- zgromadzisz na stanowisku
surowce potrzebne do wykonania marmoladek z przecieru
jabłkowego i sprawdzisz ich jakość: cukier, przecier
jabłkowy, syrop ziemniaczany, kwas cytrynowy, esencje,
barwniki,
- zgromadzisz na
stanowisku: termometr, garnek warzelny, mieszadło, sita,
formy ceramiczne lub ze stali nierdzewnej, lejek,
widelczyki, talerzyk porcelanowy, tace siatkowe, łyżki,
łopatki,
- sprawdzisz i przygotujesz
do pracy: wagę,
- dobierzesz środki ochrony
indywidualnej: łapki, czysty fartuch lub spodnie i bluzę,
nakrycie głowy, obuwie przeciwślizgowe,
- przygotujesz zmywak do
mycia naczyń i sprzętu, ściereczkę do wycierania.
Przed przystąpieniem do pracy
nie zapomnij o umyciu rąk.
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
|
|